2018年6月21日下午，上海金山区中小学人工智能机器人课程进课堂工作推进会在金山区人工智能机器人科教体验馆举行。金山区教育局、教育学院、“人工智能机器人课程进课堂”教研组成员及先行先试学校、金山区青少年中心、上海太敬集团等单位的领导、专家、专任科技教师50多人与会，就深入推进人工智能机器人进课堂工作展开交流探讨。

 会上，先行先试学校代表介绍了各自课程开展情况，对课程内容、课时安排、教师适应、学生反应、教具使用等问题做了广泛交流，并提出不少有益建议，也探讨了课程推进中遇到的一些问题和困难。大家普遍表示，有信心和积极性推进人工智能机器人课程进课堂，做好先行先试各项教学工作。 

 金山区教育学院陆丁龙副院长说：人工智能机器人课程进校园进课堂，我们现在做的是限定性的拓展课程，有强烈的通识教育特征，是面向全体学生的普及教育，不同于过去只针对有兴趣和特长学生的精英教育。他说，人工智能机器人未来已来，是我们必须认真对待、积极拥抱的新生事物。区教育局推进人工智能机器人课程进校园进课堂，是有战略眼光、未来担当和情怀使命的。教育学院在教育局的指导、青少年中心的通力密切合作、上海太敬集团的保障支持下，围绕为什么要做，做什么，怎么做，做到什么程度几个环节，有计划的踏实工作，这里涉及到课程设计、课程实施和课程评价问题，都要做好。

 金山区教育局黄萍副局长表示：全面推进人工智能进校园进课堂，是一项系统工程，目前已经进入全面推进实施阶段。人工智能是未来社会所需要的，将来要作为中小学的必修课程加以普及，我们敢于在金山区先行先试，首先因为有各位科技老师多年努力打下金山科技教育的良好基础，我们金山区学校的科技老师带领的团队竞赛，在国内外都取得骄人的成绩，所以我们开始推进人工智能机器人教育进课堂，实现机器人竞技特色教育向全面普及转变。同时我们得到了上海太敬集团的大力支持。我们和太敬集团以打造人工智能机器人科教示范区为共同目标开展产学研合作，依托太敬的科教创新理念和教育机器人的品牌优势、技术积累和人才储备，为我们人工智能进课堂提供有力保障。在太敬集团的教材基础上，我们要编写出一套适合金山教育的教材，推进人工智能机器人进课堂。黄萍强调说，进校园和进课堂是有区别的，进校园是培养学生兴趣，进课堂是对每个学生进行教育。我们金山老师可以到太敬集团去培训学习，学生可以到太敬的人工智能机器人体验馆来体验实践，有特长的学生还可以到太敬人工智能机器人研究院去学习深造。

 太敬集团董事局主席李敬来表示：金山人工智能机器人科教示范区建设已开始进入项目推进的深水区，我们要全力配合推进落实与示范区建设需求相配套的各项工作：首先，强化课程师资的专业培训，目前已做好了第四期编程课程培训的各项准备工作；其次，全面协作推进金山区人工智能机器人教学纲要和区本教材的编写出版工作，除提供我们自有的基础教材外，还会提供国外的课程和研究资料与金山的研究团队共享；其三，全力推进与示范区教育推广相配套的迭代教具产品的研发生产供应工作。最后，发布了由上海太敬集团投资建设的金山人工智能机器人科教体验馆将面向区内外师生全面开放的信息，欢迎示范区内的各个学校将体验馆作为校外实践基地广为利用。会后，与会领导和教师兴致勃勃的作了巡馆、体验。

(图文：黎明）

时间：2018-07-19